U ponedjeljak, 10. ožujka, Pedagoški fakultet u Bihaću ugostio je dr. sc. Eminu Bužinkić koja je održala radionicu na temu „Mladi i društveni utjecaji pandemije Covid-19“. Kombinirajući metode kritičke analize diskursa u učionici i pripovijedanja sjećanja, 30 studentica i studenata podijelili su i analizirali vlastita iskustva života i školovanja tijekom lockdowna i perioda online nastave. Radionica je druga u nizu radionica kojima se otvara prostor za razumijevanje ograničenja i mogućnosti socijalizacije, obrazovanja, rada, mentalnog zdravlja i političkih orijentacija. Do sada je održana takva radionica na Sveučilištu u Ljubljani, na Odjelu za etnologiju kulturnu antropologiju, a treću planiramo na Pedagoškom fakultetu Sveučilišta u Rijeci. Radionice se održavaju kao završni dio transatlantskog projekta ENDURE: Inequalities, Community Resilience and New Governance Modalities in a Post-Pandemic World kojega financijski podržava Hrvatska zaklada za znanost.
IRMO na panelu „Podjela tereta i kohezija saveza: Što očekivati od NATO summita u Ankari“
Panel pod nazivom „Podjela tereta i kohezija saveza: Što očekivati od NATO summita u Ankari“ zajednički su organizirali Predsjedništvo Republike Turske, Uprava za komunikacije, Veleposlanstvo Republike Turske i Institut za razvoj i međunarodne odnose (IRMO), 2....
