U četvrtak, 18. travnja održana je posljednja od tri radionice „Mladi i društveni utjecaji pandemije Covid-19“ na Odsjeku za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Rijeci. Kombinirajući metode pripovijedanja sjećanja i vizualnog mapiranja, studentice su podijelile i analizirale vlastita iskustva života i školovanja tijekom lockdowna i perioda online nastave. Radionice se održavaju kao završni dio transatlantskog projekta ENDURE: Inequalities, Community Resilience and New Governance Modalities in a Post-Pandemic World kojega financijski podržava Hrvatska zaklada za znanost, a vodila ih je dr.sc. Emina Bužinkić.
Proširenje EU kao pitanje identiteta i političke odgovornosti
U okviru projekta Becoming EU-ropean, dr. sc. Senada Šelo Šabić održala je webinar o hrvatskoj perspektivi proširenja Europske unije, s naglaskom na transformacijsku i identitetsku dimenziju procesa integracije. U izlaganju je istaknuto da proširenje EU nadilazi...




